Les résultats des examens scolaires importent dans les demandes d’emploi médical

Rédacteur — Rapport du mois dernier du groupe de travail Le 14-19-19 réforme a annoncé des échelles d’évaluation de 6 à 7 points réformant le niveau actuel de gradation, accueillant la contraction de l’inflation et constatant que les mathématiques de niveau échouent à répondre aux besoins de l’enseignement supérieur.1-3McManus et al ont identifié la vitesse de progression de carrière et l’obtention du troisième cycle les qualifications en tant qu’indicateurs du succès professionnel en médecine.4 Ces principales mesures de résultats ont été utilisées pour justifier l’utilisation de résultats de niveau A comme indicateurs de renseignement pendant la sélection pour l’école de médecine.Cependant, les résultats de niveau A continuent d’exercer un biais post-sélection au cours de la formation postdoctorale, et de nos jours, ces indicateurs peuvent inversement corréler avec la réussite professionnelle si les candidats entreprennent des études postdoctorales à temps plein ou une formation médicale ou chirurgicale générale. Londres pour tester l’hypothèse selon laquelle les niveaux A influencent les applications médicales postdoctorales et la progression de carrière. Cinquante d’entre eux ont eu le temps de répondre anonymement à des questions standard. Elven a déclaré avoir été demandé des résultats au niveau A avant ou après l’interview et 28 ont mis des résultats de niveau A sur les CV lors des applications médicales postdoctorales. En outre, 37 connaissaient des collègues qui avaient utilisé les résultats de niveau A pour ces applications, et seulement trois doutaient que leurs collègues aient utilisé des résultats de niveau A du tout. Cela montre que les résultats de niveau A sont utilisés dans le recrutement médical postdoctoral. Il indique “ les effets d’espérance ” influençant la formation et l’avancement, jetant le doute sur les niveaux A comme des prédicteurs d’intelligence prouvés, utiles pour anticiper le succès de carrière alcoolodépendance. Les universités d’Oxford et Cambridge et University College London utilisent le test d’admission biomédicale (BMAT, www.bmat.org.uk/) pour aider à la sélection des candidats ayant un niveau d’A prévu. Une étude réalisée par des étudiants en médecine de Nottingham a révélé que seules les notes élevées du GCSE étaient des prédicteurs indépendants de succès pendant les études précliniques et cliniques.5 Les résultats du BMAT et du GCSE sont actuellement moins susceptibles d’influencer le processus de sélection des diplômés. “ prédicteurs d’intelligence ” Le BMAT pourrait également s’appliquer aux jeunes quittant l’école en dehors de l’Angleterre et du Pays de Galles. Vingt-trois pour cent des consultants hospitaliers au Royaume-Uni étaient des diplômés étrangers en 2002 (ministère de la Santé, statut de la main-d’œuvre médicale et dentaire, www.dh.gov.uk/PublicationsAndStatistics/Statistics/fs/en), ainsi qu’un cinquième des registraires dans notre étude. Bien sûr, une fois qu’un marqueur est identifié comme un prédicteur du succès, il apparaîtra sans aucun doute dans le futur processus d’application et donc se sélectionnera indépendamment de sa valeur sous-jacente.